La diputada provincial impulsa desde la Comisión de Educación la unificación de proyectos para establecer criterios de prevención e intervención en las escuelas. La propuesta contempla incluso las imágenes falsas creadas con inteligencia artificial.

El bullying y las nuevas formas de violencia digital forman parte de una discusión que busca traducirse en herramientas concretas para las escuelas sanjuaninas.

La diputada provincial Dra. Alejandra Leonardo impulsa desde la Comisión de Educación de la Legislatura un trabajo de unificación de distintas iniciativas para avanzar hacia una normativa integral contra el acoso escolar.

La propuesta apunta a ordenar las disposiciones existentes y establecer pautas comunes para que las instituciones educativas puedan actuar ante situaciones de hostigamiento entre estudiantes.

Un proyecto que contempla las nuevas formas de violencia

Uno de los aspectos novedosos del texto es que incorpora expresamente la manipulación de imágenes mediante inteligencia artificial.

Se trata de una problemática que genera preocupación por la posibilidad de crear fotografías falsas de estudiantes y utilizarlas para hostigar, exponer o perjudicar a otras personas.

El proyecto también contempla el ciberbullying, acuerdos de convivencia, distintas etapas de intervención y el acompañamiento de las familias.

Reunión con Educación y testimonios de una familia

Como parte del trabajo legislativo, Leonardo y los integrantes de la Comisión de Educación mantuvieron un encuentro con Luis Lucero, director de Gabinetes del Ministerio de Educación, y su equipo.

También participaron Florencia Merino y su padre, Fernando, quienes compartieron una experiencia vinculada al bullying durante la etapa escolar.

La reunión permitió analizar las herramientas existentes y avanzar en la elaboración de un texto unificado.

Los próximos pasos legislativos

La diputada adelantó que esperan tener una redacción definitiva en la próxima reunión de la comisión, para luego avanzar con el despacho y su eventual tratamiento en el recinto.

En paralelo, también se trabaja en la unificación de otras dos iniciativas que buscan incorporar una figura específica de acoso escolar al Código de Faltas de San Juan.

El objetivo es actualizar las herramientas legales y educativas frente a una problemática que puede afectar profundamente la vida de niños y adolescentes, tanto en las escuelas como en los espacios digitales.