Brechas educativas en Argentina: Desigualdad de género y rendimiento académico en San Juan

Un reciente informe revela preocupantes disparidades en los niveles de rendimiento académico en las áreas de Lengua y Matemáticas en Argentina, con especial atención en la provincia de San Juan. Según los datos recopilados, San Juan se ubica entre las provincias con porcentajes más bajos en Lengua, junto con Chaco, Santiago del Estero y Catamarca. Sin embargo, en Matemáticas, aunque la provincia está por debajo de la media nacional, ha logrado salir del grupo de jurisdicciones con los valores más bajos.

Los resultados más altos tanto en Lengua como en Matemáticas se han observado en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA) y en la provincia de Córdoba, con Formosa, Buenos Aires y Mendoza siguiendo de cerca.

Un hallazgo notable del informe es la divergencia de género en los resultados. En Lengua, las mujeres superaron el promedio nacional, mientras que los varones quedaron rezagados, con casi 10 puntos menos que la media femenina. Sin embargo, en Matemáticas, la situación se invierte, con los varones obteniendo puntajes medios por encima de la media nacional, mientras que las mujeres quedan rezagadas.

A nivel general, aunque se observa una mejora en los niveles de comprensión lectora en comparación con 2013, un preocupante 30% de los estudiantes no alcanza el nivel mínimo esperado en Lengua. En Matemáticas, la situación es aún más crítica, con casi la mitad de los estudiantes sin alcanzar un nivel de desempeño aceptable para la finalización de la escuela primaria.

Estos resultados, basados en las pruebas Aprender realizadas el 19 de septiembre de 2023 en San Juan, muestran la urgencia de abordar las brechas educativas y la desigualdad socioeconómica que persiste en el sistema educativo argentino.